Најаве
У високом образовању свакако постоје изазови и ограничења, али тврдња да факултети постају непотребни није универзално валидна.
Колеџи и универзитети су и даље важан ресурс за студенте који желе да стекну знање о вештинама неопходним за брзи успех у свету.
Најаве
Међутим, постоји неколико фактора који наводе неке људе да доводе у питање вредност универзитетског образовања:
Факултети: тешкоће у стицању дипломе
Цена:
Трошкови факултета су значајно порасли последњих година, што отежава многим студентима да плате високо образовање.
Најаве
Дакле, имате неколико питања о предностима вредне универзитетске дипломе.
Релевантност:
Неки тврде да наставни план и програм који нуде факултети и универзитети не прати промене у потребама друштва и тржишта рада.
Као резултат тога, постављају се питања да универзитетско образовање припрема студенте за будуће послове и каријеру.
Студентска подела:
Висока цена омогућава многим студентима да изврше значајна плаћања за плаћање студија.
Дакле, имате питања да ли предности универзитетске дипломе компензују дугорочни финансијски терет.
Резултати:
Све је већа забринутост да многи дипломци не налазе посао у својој области студија.
Због тога неки људи морају да доводе у питање вредност универзитетског образовања.
Упркос овим изазовима, важно је охрабрити и подржати најновије у њиховој потрази за високим образовањем.
Схватите да се ови изазови не односе на све факултете и универзитете и да универзитетско образовање и даље може бити вредна инвестиција за многе студенте.
Повезивање високог образовања са младима
Укратко, предности високог образовања превазилазе непосредно тржиште рада.
Укључује развој вештина критичког мишљења, излагање различитим перспективама и могућностима за лични раст и интелектуални развој.
Важно је подстицати младе људе да постану професори.
Мотивисати их да похађају факултет и траже високо образовање може бити изазов, али постоји неколико стратегија које можете користити да их охрабрите.
Водите примером:
Ако сте врхунски учитељ или имате снажну жељу да то урадите, дељење сопствених искустава и мотивације може бити снажан мотиватор за младе људе.
Истакните предности:
Објасните младим људима многе предности универзитетског образовања, као што су бољи изгледи за посао, веће плате и способност да се остваре своје земље и интересе.
Покажите могућности:
Помозите младим људима да виде бесконачне могућности које им универзитетско образовање може отворити.
Ово може укључивати дељење прича о људима који су се десили у вашим жељеним областима или показивање како им можете помоћи да остваре своје циљеве и снове.
Приступни струг:
Помозите младима да схвате финансијске и практичне аспекте похађања колеџа и помозите им да истраже различите опције за финансирање свог образовања, као што су студентске стипендије, субвенције и зајмови.
Понудите подршку:
Подстакните младе да наставе са високим образовањем нудећи своју подршку и подстицај током читавог процеса, од процеса уписа на факултет до дипломирања и дипломирања.
Створите позитивно окружење:
Помозите младима да развију позитиван став у односима са факултетом, промовишући окружење подршке које цени образовање и лични раст.
Улагање у њихово образовање може им пружити алате који су им потребни за успех у будућој каријери и личном животу и помоћи им да остваре позитиван утицај у својим заједницама и свету.
Погледајте такође:
Како ући на факултет
Тајне победничког тима
Вредновати образовање, обуку и знање
Цијенећи образовање и подржавајући младе људе на њиховом путу ка високом образовању, можемо им помоћи да остваре свој пуни потенцијал и остваре своје снове.
Факултет је критичан тренутак у животу младих људи, успостављање темеља за њихову будућу каријеру и лични развој.
За многе је похађање колеџа прилика да прошире своје знање, развију нове вештине и припреме се за будуће изазове.
Може вам пружити платформу за истраживање ваших земаља и интересовања, упознавање нових људи и изградњу односа који ће трајати доживотно.
То је тренутак личног и интелектуалног раста и за многе је то први корак ка независности и самооткрићу.
Како учити или курс који се најбоље комбинује са вама:
Настава на факултету свакако може бити изазован, узбудљивији процес.
Ево неколико савета који ће вам помоћи да одаберете савршен курс за вас:
Узмите у обзир ваша интересовања и земље:
Које ствари или активности вам се допадају и које се осећате више укљученим? Ово вам може помоћи да сузите своје опције и идентификујете курсеве који су у складу са вашим интересовањима.
Истраживао сам различите области студија:
Резервишите мало времена да истражите различите области студија и научите о специфичним курсевима и програмима које нуде различити колеџи и универзитети.
Истражите своје циљеве у каријери:
Размислите шта бисте желели да радите након завршетка курса и изаберите курс који ће вам помоћи да постигнете ове циљеве.
Размотрите локацију:
Размислите о локацији вашег факултета или универзитета и пронађите одговарајућу локацију за вас. Узмите у обзир величину града или града, климу и начин на који живите.
Прегледајте животопис и ресурсе:
Уверите се да ауторитет који разматрате нуди ресурсе и подршку који су вам потребни да бисте успели у циљаној области.
Ово је укључивало ствари као што су приступ добро опремљеним лабораторијама, специјализована опрема и искусни наставници.
Неки савети:
Разговарајте са људима који раде на истом курсу или раде у истој области. Они могу пружити драгоцене информације о току индустрије.
Покушајте да посетите кампус:
Ако је могуће, покушајте да посетите кампус и похађате неке учионице да бисте стекли представу о факултету и курсу.
Пратећи ове смернице и резервишући време за истраживање и размишљање, можете донети информисану одлуку о томе који курс на колеџу је прави за вас.
У закључку, немојте имати високо образовање
Јасно је да постоје изазови са којима се суочавају на вишем нивоу, а он је и даље важан ресурс за многе студенте.
Сви млади људи треба да теже да стекну знања о вештинама неопходним за успех у свету у брзој промени окружења.
Да ли је универзитетско образовање „бескорисно” или не зависи од индивидуалних околности и циљева студента и специфичног факултета или универзитета који одлуче да похађају.
